GUILLERMO CÁNOVAS

NUESTROS HIJOS ANTE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

Guía para las familias

Las herramientas de INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA como ChatGPT están siendo ya utilizadas por adolescentes de todas las edades. Su uso no está circunscrito al trabajo en el entorno escolar, sino que se emplea también para buscar respuesta a cuestiones relacionadas con sus relaciones personales. Es urgente facilitar a las familias información sobre oportunidades y riesgos asociados.

Mayo 2023

Guía para las familias

Preguntas resueltas:

  • ¿Es realmente necesaria la inteligencia artificial?
  • ¿Qué ventajas aporta a la sociedad?
  • ¿Qué problemas conlleva su uso?
  • ¿Cómo se están relacionando nuestros hijos con ella?
  • ¿Para qué la están utilizando los adolescentes?
  • ¿Qué ventajas puede aportarles?
  • ¿Cuáles son los principales riesgos asociados?
  • ¿Cómo podemos afrontar los riesgos?
  • ¿Puede llegar a generar dependencia?
  • ¿Qué datos personales puede recoger?
  • ¿La información que facilita la IA es realmente fiable?
  • ¿Puede llegar a manipular la información?
  • ¿Es cierto que puede facilitar datos con sesgos?
  • ¿Qué presencia tienen las imágenes alteradas?
  • ¿Qué hacer si manipulan la imagen de nuestros hijos?
  • ¿Y si somos víctimas de montajes pornográficos?
  • ChatGPT: Identificar, activar y desactivar Modo Diablo

 

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Desde el momento en que niños y adolescentes comienzan a utilizar herramientas de INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA como ChatGPT, debemos profundizar en los pros y contras de esta tecnología, analizándola de forma objetiva, y formando después tanto a las familias, como al profesorado y al alumnado trasladando la información necesaria.

Guillermo Cánovas

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