GUILLERMO CÁNOVAS

AUTORREGULACIÓN DIGITAL

Cómo educar en el uso responsable de la tecnología

Necesitamos dotar a niños y adolescentes de los mecanismos necesarios para desarrollar su sentido crítico, observar lo que está sucediendo con perspectiva y adoptar un papel activo a favor de sus derechos, mostrándoles cómo esquivar la manipulación.

Para conseguirlo debemos priorizar el trabajo sobre los tres retos más urgentes: superar la información falsa y las técnicas engañosas de obtención de datos, la sobreestimulación y también las posibles conductas adictivas, con el fin de convertirlos en usuarios libres , conscientes y responsables.

 

Septiembre de 2021

AUTOR

Guillermo Cánovas

Director del Observatorio para la Promoción del Uso Saludable de la Tecnología -EducaLIKE-. Director del Centro de Seguridad para los Menores en España del Safer Internet Programme de la Comisión Europea (2002 -2014). Premio UNICEF. Profesor y escritor, condecorado con la Cruz de la Orden del Mérito. Autor de diversos libros como “Autorregulación Digital”, Cariño, he conectado a los niños” y otros.

Años de experiencia

Sesiones de formación impartidas

Alumnos, AMPAS y profesores formados

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Conozco y admiro a Guillermo Cánovas desde 1996, año en el que fui nombrado primer Defensor del Menor.

Guillermo no se queda en las manidas recetas, ni en el alarmismo. Aporta qué y cómo abordar situaciones, consultas. Eso es saber y dota a las páginas de utilidad.

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